domingo, 30 de diciembre de 2007

Informes y promesas

- La Fiscalía de Menores recibió el año pasado 20 denuncias por acoso escolar. La mayoría se solucionaron con la ayuda de educadores y sin necesidad de acudir a juicio. (Zaragoza) (Heraldo, 23/12/2007)
- El Justicia de Aragón detecta un repunte en los episodios de acoso escolar. La Institución, que en 2006 solo abrió dos expediente por este motivo, ha tramitado cuatro casos en este último trimestre. (Heraldo, 19/12/2007)
- Font de Mora insiste en sacar del aula a los alumnos problemáticos (Valencia) (El País, 18/12/2007)
- Dictan una orden de alejamiento contra 3 menores por acosar a otro en un colegio de Huesca. El joven presuntamente agredido recibió golpes, insultos y amenazas por parte de sus compañeros hasta que, tras recibir una paliza que grabaron en vídeo y posteriormente borraron, reveló a sus padres la situación. (Heraldo, 18/12/2007)
- El 75% de las parejas en crisis que usan la mediación familiar logra un acuerdo. Estos servicios, que todavía no son muy conocidos en España, buscan puntos de encuentro en los procesos de ruptura o custodias. (Heraldo, 18/12/2007)
- Zapatero promete guarderías para los niños de 0 a 3 años. El PSOE anuncia 300.000 plazas para los más pequeños - Pretende que el 1,5% del PIB vaya a la Universidad (El País, 17/12/2007)
- Los conductores de bus anulan los paros de este fin de semana, pero mantienen el resto. TUZSA se compromete a presentar una nueva propuesta de vacaciones para el 2008 y a aumentar la prima a los empleados que trabajen voluntariamente para la Expo. (Heraldo, 15/12/2007)
- La Asamblea bloquea una iniciativa popular sobre la convivencia escolar (Madrid) (El País, 14/12/2007)

miércoles, 19 de diciembre de 2007

Constitución del Equipo de Prevención, Resolución de conflictos y Mediación (EPRCM)

Con las prisas del final de año, con el soplo de las vacaciones de Navidad en el cogote, el miércoles, 19 de diciembre de 2007, un grupo de profesoras/es (11) y alumnas/os (21) del IES Miguel Catalán, vinculados a la convivencia y gestión de conflictos, constituimos el Equipo de Prevención, Resolución de conflictos y Mediación (EPRCM) abierto a toda la comunidad educativa del Instituto, profesorado, alumnado, padres y madres, personal auxiliar y de servicios.
Funciones del EPRCM:
- Velar por el clima de convivencia del centro.
- Mediar en conflictos (Mediación formal).
- Ayudar a los compañeros cuando alguien se meta con ellos o necesiten que les escuchen (Mediación informal)
- Hacer propuestas de mejora de la convivencia a los órganos correspondientes del centro, dirección, consejo escolar.
- Liderar actividades de grupo y de centro.
- Acompañar a alumnos nuevos en el centro.
- Detectar los problemas de convivencia y las conductas diana contrarias a la convivencia.
- Facilitar la mejora de la convivencia en el centro.

Coordinadores del Equipo: Sara Uriel (Alumna de 4º de ESO), Miguel Vaquero (Profesor del Ámbito Científico).
Acciones inmediatas:
Buzón de conflictos junto al Aula de Mediación (Aula 029D).
Protocolo de solicitud de mediación.

El equipo se estructuró en cinco grupos de apoyo a la mejora de la convivencia en el centro:
1) Grupo de Mediación.
Coordinador: Miguel Vaquero (Profesor del Ámbito Científico y Representante del profesorado en el Consejo escolar).
Funciones: Recibir las peticiones de mediación y organizar las premediaciones (entrevista individual con el coordinador) y las sesiones de mediación (los dos protagonistas y dos mediadores).
2) Grupo de Alumnos Ayudantes para la convivencia.
Coordinadores: José Antonio Fernández (Orientador) e Isabel Gómez (Profesora de Religión).
Funciones: Ofrecer ayuda a los compañeros y detectar problemas por observación. Actuar de alumno/a acompañante.
3) Grupo de Voluntariado y Solidaridad.
Coordinadoras: Isabel Gómez (Profesora de Matemáticas) y Laura Carenas (Alumna de 4º de ESO y Representante del alumnado en el Consejo escolar).
Funciones: Preparar iniciativas solidarias y organizar campañas internas y externas de solidaridad.
4) Grupo de Medida de la convivencia en el Centro.
Coordinadoras: Milagros León (Profesora de Matemáticas) y Emilia Gallego (Profesora del Ámbito Técnico).
Funciones: Detectar problemas de convivencia con recogida de datos de alumnado, profesorado, padres y madres, e identificar conductas inapropiadas para la convivencia.
5) Grupo de Normas de convivencia.
Coordinadoras: Mª José Faci (Profesora de Lengua y Representante del profesorado en el Consejo escolar) y Pilar Torrijo (Profesora de Lengua y Directora).
Funciones: Revisar Normas de Convivencia y RRI. Organizar protocolos de intervención en “bullying”, acogida de alumnado inmigrante, …

lunes, 10 de diciembre de 2007

In memoriam (José Luis Vázquez)

Hoy se me ha muerto como del rayo José Luis Vázquez, a quien tanto quería, a quien tanto admiraba (parafraseando a Miguel Hernández). José Luis era una persona especial, dedicado a su trabajo docente. Destacaba por su carácter de profesor humanista, innovador, creativo y siempre crítico.
Lideró y se apasionó con muchos proyectos nacionales e internacionales implicando a profesores, profesoras, alumnos y alumnas. ¿Quién no conocía a José Luis Vázquez?
Profesor de Física y Química del IES Miguel Catalán, también de Informática, coordinador del programa informático "Ramón y Cajal", colaborador activo del programa "Ciencia Viva" y promotor de muchos proyectos intercentros como el proyecto ERA (Energías renovables y Agua).
José Luis no has muerto, estás presente en nuestros corazones y en nuestro recuerdo.

sábado, 1 de diciembre de 2007

Agresiones al personal sanitario

No a las agresiones al personal sanitario

Malos tratos

Malos tratos a inmigrante rusa por Mossos

Derechos humanos

DERECHOS HUMANOS 1